2013年11月29日 星期五

葛蘭志願服務運動散播理解的種子


凱西.秦斯 (Cathy Ziengs)

"假使,倫理和道德規範能夠確實地落實在所有人的身上,如果高尚的人道和服務精神無所不在這個社會,而理性、科學,與科技又能對今日世界發揮其作用時,且讓我們試想看看那將會是一種什麼樣的景象?[1]

2013年11月18日 星期一

伊斯蘭學者所引發佛教徒的一項深思

作者:山尼恕達.依卡柴 (Sanitsuda Ekachai) *

我剛剛才從土耳其,那個世界上最美麗的國度回到泰國。在我記憶深處落印的並非只是她的美,而是她的人民,和她所呈現的中庸伊斯蘭,以及一堆跟我的國家發生關聯的疑問。

2013年11月11日 星期一

法土拉.葛蘭與志願服務運動對全球問題和人道服務的觀點

本文出自葛蘭中心 (fgulen.org)

何為法土拉.葛蘭所認定的主要世界問題?

法土拉.葛蘭先生認定今日世界的主要問題均源自於知識的缺乏,知識的產生和知識控管等相關問題上。

2013年11月4日 星期一

採用新式教學法教學的葛蘭學校

作者:湯瑪士.麥可 (Thomas Michel)

葛蘭運動籌辦的學校  --
一位法提高中的老師正看著學生下圍棋
(攝影:賈斯丁.維拉)
葛蘭運動的成員(義工)們希望透過一種不同的教育方式來改變社會。這項推動新式教育的舉動源起於法土拉.葛蘭先生因為警覺到土耳其需要一種新式的教育制度,他在透過汲取目前所施行之舊制度的精華,並將其融入現代學生所需要的那種教育制度。當葛蘭回顧在他那個時代土耳其所實施的教育制度時,他發現到舊的制度中利弊參半,其中有值得再繼續延用的,也有應該淘汰的。
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